Как се определя личността?

Природа срещу възпитание

Вековният дебат за природата срещу възпитанието продължава от векове и все още няма ясен консенсус кой има по-голямо влияние върху личността. Природата се отнася до генетичните и биологични фактори, с които сме родени, докато възпитанието се отнася до факторите на околната среда, на които сме изложени през целия си живот.

Генетични влияния

Проучванията на близнаци показват, че генетиката играе важна роля в личността. Еднояйчните близнаци, които споделят 100% от гените си, са по-сходни като личност от разнояйчните близнаци, които споделят само 50% от гените си. Това предполага, че нашите гени имат силно влияние върху нашите личностни черти.

Някои от специфичните гени, които са свързани с личностните черти, включват:

* Генът на транспортера на допамин (DAT1) :Този ген е свързан с невротрансмитера допамин, който участва в възнаграждението и мотивацията. Хората с определени вариации на гена DAT1 може да са по-склонни да бъдат общителни и общителни.

* Генът за транспортиране на серотонин (5-HTT) :Този ген е свързан с невротрансмитера серотонин, който участва в регулирането на настроението. Хората с определени вариации на гена 5-HTT може да са по-склонни да бъдат срамежливи и тревожни.

* Генът на рецептора на окситоцин (OXTR) :Този ген е свързан с хормона окситоцин, който участва в социалните връзки и доверието. Хората с определени вариации на гена OXTR може да са по-склонни да бъдат емпатични и състрадателни.

Влияния на околната среда

Докато генетиката играе важна роля в личността, факторите на околната среда също имат голямо влияние. Тези фактори включват:

* Родителски стил :Начинът, по който сме отгледани, оказва дълбоко влияние върху нашата личност. Родителите, които са топли, подкрепящи и последователни, са склонни да отглеждат деца, които са добре приспособени и уверени. Родителите, които са студени, пренебрежителни или злоупотребяващи, са склонни да отглеждат деца, които са тревожни, несигурни и затворени.

* Група връстници :Хората, с които прекарваме време, също оказват значително влияние върху нашата личност. Приятели, които са позитивни, подкрепящи и целенасочени, могат да ни помогнат да развием собствените си положителни качества. Приятели, които са негативни, песимистични и престъпници, могат да ни отведат по грешния път.

* Училищни преживявания :Нашите училищни преживявания също могат да оформят нашата личност. Учителите, които са вдъхновяващи и подкрепящи, могат да ни помогнат да развием своите таланти и интереси. Учителите, които са груби, критични или безразлични, могат да ни накарат да се чувстваме неадекватни и несигурни.

* Житейски опит :Събитията, които преживяваме в живота си, също могат да окажат голямо влияние върху нашата личност. Положителните преживявания, като успех, любов и приятелства, могат да ни помогнат да развием положителен възглед за живота. Отрицателните преживявания, като травма, загуба и злоупотреба, могат да доведат до развитие на проблеми с психичното здраве.

Взаимодействието на природата и възпитанието

Личността не е просто продукт на природата или възпитание. Това е сложно взаимодействие на генетични фактори и фактори на околната среда. Нашите гени ни дават отправна точка, но нашата среда оформя кои ще станем в крайна сметка.