Професионални Характеристики на умствено изостанали

Има толкова много разнообразие в характеристиките на личността на умствено изостанали , тъй като има в общата популация . За тези лица с ментални увреждания , които споделят едни и същи медицински условия , може да има повече сходство тогава тези с различни условия. Степента, в която тези личностни характеристики оказват влияние върху техните професии, зависи от степента на тяхното психическо хендикап и професионално обучение , което получават . Limited духовно развитие

лица с умствени увреждания имат ограничена , непълна интелектуално развитие , което го прави трудно за тях да придобият нова информация или умения за учене . Тя им отнема повече време да се учи, и в някои случаи , те не са в състояние да се учи. Като се започне обучение в ранна възраст може да бъде от полза. Професионални програми, които позволяват на хората да учат в техните собствени темпове , или да определят задачите, които те не могат да постигнат , да помогне да се определи какво работа умения, които е нужно и какво работни места биха били най-подходящи за тях. Наем Social - емоционални умения

Защото лица с ментални увреждания често имат проблеми с обработка на нещата , които са сложни или абстрактен , техните социални - емоционална умения може да не се развият напълно . Тези умения са важни за работа и се разбираме с другите. Лицата , които нямат импулс за контрол или неудовлетвореност толерантност могат да бъдат много разрушителни в едно работно място . Тези, които имат ниско чувство на неудовлетвореност толерантност може да прибегне до агресия или самонараняване . Като част от тяхното професионално обучение , те трябва да бъдат научени умения , за да запазите нивото си безсилие надолу.