Как да се справим с Stimming

Едно дете с аутизъм, Аспергер разстройство или проникващ развитието разстройство, което не е посочено друго , може да проявява самостоятелно стимулиращ поведение с цел да разширят стимулация или намаляване на стреса. Стимулиращото поведение включват всичките пет сетива и могат да включват действия, като например миришещи различни предмети , взирайки се в светлини , мигащ многократно , люлеещ поведение , което прави звуци , щракна с пръсти или триене /надраскване на кожата. Докато stimming не е вредно , то забавя обучение на детето. Нещата ще трябва
подходящи за възрастта играчки
Упражнение оборудване или на открито играят оборудване MarketBook.bg: Покажи повече инструкции

1

Дайте на детето си , подходящ за възрастта играчка да играе с , когато тя започва да Stim - самостоятелно стимулиране - . , че тя може да се използва като алтернативна форма на стимулиране

2

Дайте на детето си една скучна работа за вършене. Когато той започва да се самостоятелно стимулиране , прекъсва и му се даде еднозначен скучна работа за вършене. Когато той е завършил скучна работа , да му позволи свободно време. Ако той стимуланти след завършването му скучна работа , да му позволи да го направи. След като той се използва за рутинни скучна работа , добавете втора скучна работа , че той трябва да се направи веднага след първата скучна работа . Му дава нещо положително да се направи намалява количеството от време той трябва да се стимулира - себе си, и тя го учи как да си взаимодействат с вас и ще ви помогне около къщата.


3

Наблюдавайте stimming поведение детето. Ако тя получава стимулация от поклащаше напред -назад , като я насърчава да се люлее напред и назад по една люлка . Вашата цел е да се намали самостоятелно стимулиране си поведение , като ги замени с дейности, които си дават подобна сензация.

4

Насърчавайте детето си да упражнява по-скоро , отколкото стимулант . След като забележите той е започнал поведение stimming , го взема отвън и да го включат във физическа активност, като скокове на батут .