Какви са причините за четене на хората с увреждания

? Четене увреждания правят трудно за един човек да чете и разбира писмен текст . Проблеми често изплуват , когато детето започва четене в първи клас . Детето ще се научи бавно и пътека далеч зад други студенти. Една обща четене увреждане е дислексия . Reading включва серия от сложни стъпки, неврологични , който прави състояние да определи точната причина за четене увреждания трудно на човек. Биологични

четене нарушения като дислексия могат да бъдат свързани с неврологични дефицити . Четенето е сложен процес, при който очните мускули следват поредица от букви. Мозъкът трябва да интегрира променливи , като например структурата на изречението , граматика , формат и визуални знаци . Тези фактори трябва да бъдат координирани заедно и свързани със специфични значения за разбиране , за да се осъществи. Неврологични дисфункции , които водят до всеки от тези процеси се забави или счупени потенциално може да доведе до увреждане на четене . Генетичното наследство от родителите си може да бъде фактор в увреждания на много хора , се казва в Енциклопедията на психичните разстройства . Наем на околната среда

влияния на околната среда могат да играят роля в аа четене увреждане на тежест. Възможни фактори включват местните социални норми, родителство , бедност, въпросите на пола, затворници, ефекти и анти - социално поведение. Ефективните родителство и методи на преподаване от ранна възраст може да помогне на детето да преодолее много от трудностите си. Слабостите могат да бъдат идентифицирани и са работили около . Силни страни могат да бъдат използвани за увеличаване и подобряване на способността на детето четене.