Нелекарствени лечения за ADHD - работят ли?
1. Поведенческа терапия:
- Терапия на взаимодействие родител-дете (PCIT):Тази основана на доказателства терапия се фокусира върху подобряването на взаимодействието родител-дете и обучението на родителите на ефективни стратегии за управление на поведението. Доказано е, че PCIT намалява симптомите на ADHD, подобрява семейните отношения и подобрява родителските умения.
- Когнитивно-поведенческа терапия (CBT):CBT помага на хората с ADHD да развият умения за управление на своите мисли, емоции и поведение. Може да подобри вниманието, самоконтрола и способностите за решаване на проблеми, което води до положителни промени в поведението и академичното представяне.
- Обучение на социални умения:Програмите за обучение на социални умения учат хората с ADHD на основни умения за социално взаимодействие и комуникация. Те помагат за подобряване на взаимоотношенията с връстници, намаляване на социалните трудности и повишаване на цялостната социална компетентност.
2. Физически упражнения:
- Редовните физически упражнения се свързват с подобрения на вниманието, поведението и когнитивното функциониране при хора с ADHD. Аеробните упражнения, като бягане, плуване или колоездене, показват положителен ефект върху симптомите на ADHD.
3. Диетични промени:
- Някои проучвания предполагат, че определени диетични модификации, като намаляване на приема на захар, елиминиране на хранителните добавки и увеличаване на приема на основни хранителни вещества, могат да имат положително въздействие върху симптомите на ADHD. Необходими са обаче повече изследвания, за да се установят ясни насоки.
4. Неврофийдбек:
- Неврофийдбек включва обучение на индивиди да контролират мозъчната си дейност чрез обратна връзка, предоставена от електроенцефалографски (ЕЕГ) записи. Има за цел да подобри вниманието и да намали хиперактивността и импулсивността. Докато някои проучвания показват ползи, общите доказателства все още се развиват.
5. Внимателност и медитация:
- Базираните на внимание интервенции и практики на медитация могат да помогнат на хората с ADHD да развият по-голяма информираност и контрол върху своите мисли и емоции. Те могат да подобрят вниманието, да намалят хиперактивността и да насърчат цялостното благосъстояние.
6. Академични условия и модификации:
- Прилагането на подходящо приспособяване и модификации в образователната среда може да подпомогне хората с ADHD в постигането на академичен успех. Това може да включва удължено време за изпълнение на задачи, намаляване на разсейването и осигуряване на структурирана учебна среда.
Ефективността на нелекарствените лечения за ADHD може да варира при отделните индивиди и е от съществено значение да се консултирате със здравни специалисти, преподаватели и поведенчески специалисти, за да определите най-подходящия подход въз основа на нуждите и предпочитанията на индивида.