Какви са необходимите адаптации за специални нужди на детето
? Децата със специални нужди идва във всякакви форми, размери , интелект и нива на способността . Няма единна рецепта за изготвянето на адаптация за деца. Всяко дете е индивидуално и има индивидуални нужди. Най-добрият начин да научите какво вашето дете със специални нужди се изисква , е да прекарват времето си с него и да го наблюдаваме като индивид . Физически увреждания
на много различни видове физически увреждания са най-разнообразни ефекти. Дете, което е сляп може да изисква стаи с по-малко мебели , колкото е възможно и не килими - по-добре да чуете звуци отекваха - докато едно дете с microcephalia може да бъде в състояние да ходи , говори, яде или дори да диша сама. Също така, физически увреждания може или не може да има някакъв ефект върху интелекта на детето. Лечение на сляпо дете , както ако тя е в състояние да прави нищо сама го прави по-трудно за нея да получи независимост . От друга страна , детето с microcephalia може да изисква адаптации , които включват си помага с повечето неща . Ключът е да се знае нивото на способността на детето и я даде възможност да опитам. Наем интелектуални затруднения
умствени увреждания са най-често известен като " умствена изостаналост ", но може да да включва и други проблеми, като например синдром на Даун . Много хора предполагат, тези деца никога няма да могат да научат нищо. Въпреки това, много от тези деца са изключително проницателен и може да се научи , ако съответните адаптации са изработени в съответствие с техните стилове и интереси учене. Много от тях са по- талантливи физически и имат интерес от изкуство, спорт , танци и градинарство, наред с други неща . Особени проблеми с които се сблъскват хората с интелектуални увреждания малко емоционална реакция , нарушения в паметта и мозъчните проблеми като конвулсивни нарушения - които могат да ги правят губят умения и знания във времето . Всички тези въпроси трябва да бъдат взети под внимание при създаването на необходимите адаптации за детето. Продажба и Наем на "Невидимите " увреждания
Така наречените " невидими" увреждания обхване широк спектър от заболявания и физически проблеми , от синдрома на Аспергер - вид аутизъм - да Lupus , хронично , болезнено автоимунно заболяване, при което болката може да идват и си отиват . Много пъти , никой няма да предполагам детето е имало някакви проблеми само като се погледне в него, и то дори може да отнеме години, за него да бъдат диагностицирани . Тъй като заболяването не е очевидно , непознати , не са склонни да се изясни защо си Aspie син се хвърлят пристъп със силен , ярък магазин или защо дъщеря си с Lupus не иска да ходи на училище . Приспособления за тези деца имат толкова общо с други хора, като с себе си детето. Например , давайки детето Aspie превръзка на очите или слушалки може да му помогне да се избегнат изблици , докато той се научава да контролира самия себе си . В други случаи , а не създаване на адаптация , може да е необходимо да се образоват обществеността за заболяване на детето. Невидим увреждания включват също по-леки въпроси като ADHD и когнитивни увреждания , които по принцип могат да бъдат подпомогнати с терапия.
Придобитите увреждания
Когато мислите за дете с увреждане, най-вероятно си представяте едно дете, което винаги е било забранено. Но това не винаги е вярно; деца с придобити увреждания имат редица въпроси, освен техните увреждания, които те могат да се нуждаят от приспособяване за . Тези деца са склонни да страдат от емоционален стрес , като например вина , разочарование , страх , тревожност и срам , предизвикана от техните наскоро ограничени способности. В тези случаи , най- много нови промени в живота на детето може да бъде изключително тревожни , и тя може да се наложи нещо, което да я накара да се чувстват сигурни . Например, веднъж - активно дете с травма на гръбначния стълб може да се чувства притеснен от адаптации да се направи у дома достъпни за инвалидни колички и може да се почувствате като у дома си , ако няколко стаи са оставени , тъй като те са били. Или , едно дете, което страда от контузия на мозъка може да се разстрои от налага да се науча умения, които са на по-млада ниво клас. В тези случаи , просто го превръща в игра, или се крие ниво клас на работата може да бъде полезна адаптация за детето , докато емоциите се стабилизират .
