Какво причинява опозиционно предизвикателно разстройство
? Опозиционно предизвикателно разстройство , или ODD , е поведенческо разстройство , характеризиращо се с неподчинение , неподчинение , негативизъм и враждебност към авторитетни фигури . ODD е по-често при момчетата , отколкото при момичетата , и симптоми обикновено се появяват преди навършване на 8 . Въпреки че не е известно ясно единствена причина на опозиционно предизвикателно разстройство , има няколко възможни условни фактори. Биологичните фактори
опозиционно предизвикателно разстройство могат да бъдат причинени от ниските нива на невротрансмитерите в мозъка , които контролират преценка , мислене и контрола на импулсите . Това може да доведе до ODD дете да интерпретира погрешно социалните ориентири на другите и да реагира с враждебност.
Генетични фактори
опозиционно предизвикателно разстройство може да има генетична връзка , тъй като ODD често тича в семейства . ODD също има тенденция да бъде по- преобладаваща при деца, които имат родители с проблеми със зависимости дефицит на вниманието и хиперактивно разстройство , биполярно разстройство, депресия или вещество. Продажба и Наем на Фамилни Фактори
опозиционно предизвикателно разстройство може да бъде причинено от дисфункционални семейни фактори , като например развод , семейно конфликти, насилие в семейството или малтретиране на деца . ODD може също да произтича от лошото взаимодействие между родители и деца , като например липса на надзор или непоследователни дисциплинарни практики , правила и стандарти за поведение . Наем Социално-икономически фактори
Много опозиционно предизвикателно пациенти разстройство живеят в бедни квартали с високи нива на престъпност .
Co- Заболеваемостта фактори
опозиционно предизвикателно разстройство често се наблюдава при деца, които също страдат от дефицит на вниманието и хиперактивност разстройство, биполярно разстройство, депресивно разстройство или тревожно разстройство .
лечение
опозиционно предизвикателно разстройство лечение обикновено включва лекарства на други диагностицирани заболявания, когнитивно-поведенческа терапия , терапия за управление на гняв и социални умения за обучение .