Език развитие при тийнейджърите

Интензивният период на езиковото развитие се извършва в ранна детска възраст; деца достигат по няколко важни събития в придобиването на език от раждането до навършване на шест. Съвременните изследвания показват, че тийнейджърите да продължат да развиват езиковите си умения , но с различна скорост . Промени в Teenage мозъка

<р> Според статията " Teenage Brain; работа в прогрес ", публикувана от Националния институт за психично здраве , изследователите са открили, че тийнейджърката мозъка изпитва структурни промени; има втори напън на сивото свръхпроизводство материя ( неврони и връзки), на възраст между 11 и 12 г. между Налице е също така един напън растеж в бялото вещество ( слой, който обгръща нервните влакна ) , което се случва на възраст между 6 и 13 между по области на мозъка , които се специализират в езика . Този ръст пада след 12-годишна възраст ( в края на критичния период за изучаване на езици ) .


Language Acquisition

<р> Статията "Language Acquisition ", публикувано от университета Делауеър обяснява , че придобиването е процес, чрез който децата естествено учат родния си език. Различни теории се опитват да обяснят как децата придобиват език. Например, вродената хипотеза предполага, че децата се раждат готови за езика; придобиването е бързо в продължение на две години, след като децата се учат първите си думи. Критична възраст хипотеза предполага, че способността да се учат на родния език се развива от раждането до пубертета; това е един определен период от време , след което децата не могат да придобият по- синтаксис ( подреждане на думите ) или морфология (строителство на думата) .