Дневни Отговорности на Специални образователни Учителите
умствени увреждания се сблъскват SE учители включват умствена изостаналост , аутизъм и проблеми в развитието причини от травматични мозъчни наранявания . Те се занимават с деца, страдащи от физически увреждания , включително и слухови и езикови трудности , ортопедични проблеми и слепота. Важна част от ролята SE работа е идентифицирането на специфичния характер на увреждането на детето. Очертаване на естеството на проблемите на детето позволява учител SE да се намеси и да формулират програма за образование , съобразени с нуждите на детето .
Методи
SE учителите използват набор от методи за подпомагане на деца със затруднения в ученето , включително индивидуално ориентирана интуиция, групови дейности , задачи и проблеми на базата . SE учители Също така се уверете настаняване са направени за деца, за да работят в рамките на учебната програма или да попълнят задължителните тестове или изпити. Типични надбавки направени включват като въпроси четат устно , а не да чете от документ и позволява периоди продължителен период от време , за да завършите специфичен тест. Технологията играе решаваща роля в образованието на деца със специални нужди, с авангардни компютри , които използват синтезирана реч , аудиокасети и интерактивно обучение софтуер , съобразени с преодоляване на редица трудности при ученето