Психология и обучителни трудности

Психологически тестове е един от инструментите, използвани за да се документира официално присъствието на обучителни затруднения . В допълнение , психолози играят ключова роля в поддръжката след поставяне на диагнозата , защото ученето не засягат само учене. Деца и възрастни с умствени увреждания обикновено са умни като своите връстници , но те не са в състояние да изпълнява по начини, съобразени с възможностите им . Знанието, че те може и все още не може да изпълни изискваните задачи е разочароващо и деморализиращо . Психолозите предоставят на хората с когнитивни увреждания емоционалната скелето те се нуждаят , тъй като те се борят да се справят с конфликта между тяхната интелектуалните способности и обструктивни последиците от своето увреждане . Definition

когнитивни увреждания е общ термин, който описва група от неврологични нарушения , които пречат на способността на човек да получава и обработва информация (как тя интерпретира това, което тя чува или вижда ) , както и как тя магазини и в отговор на информация . Това е така, защото , ако тя е с когнитивни увреждания , нейния мозък е свързан по различен начин.

Когнитивни увреждания може да причини човек да има затруднения с академични умения като четене , писане и правопис , както и житейски умения, като разсъждение , припомняйки информация и дори организиране на информация . Следователно , когнитивни увреждания може да повлияе на това как той функционира в училище , на работа , у дома и на игра. Наем Видове на MarketBook.bg дисграфия е писмено увреждания.

когнитивни увреждания са категоризирани като четене - базирани ( дислексия ) , писане на базата на ( дисграфия ) и математически ( дискалкулия ) . Други категории включват слухови и зрителни нарушения обработка , невербални обучителни трудности , и федерална категория известен като неспецифични когнитивни увреждания . Едно лице може да се диагностицира с едно когнитивни увреждания или многократни и припокриващи увреждания обучение.