Как да Teach About Science Lab безопасност
Безопасността е от първостепенно значение , когато се работи в науката лаборатория. Деца се очаква да се справят с опасни вещества , и има потенциал за да възникнат сериозни инциденти. Опитайте се да науча науката лаборатория за безопасност по начин, който се занимава с децата, но все още получава точка намира . Това е добра идея да се гарантира, че има някои практически елементи на учението за безопасност , за да се уверите , че това, което казвате, е била консумирана от децата. Нещата ще трябваPaper
Химикалки
Lab оборудване MarketBook.bg: Покажи повече инструкции
1
Раздайте на лабораторни престилки и предпазни очила за студентите. Кажи им защо е толкова важно да държите очите си покрити по всяко време . Това е добра идея да се назначи " Очила за монитор" , които могат да покажат , че всеки има своята престилка и очила върху преди да влезе в лабораторията.
2
Дайте студенти обиколка на лабораторията. Посочете всяко потенциално опасни съоръжения , или местата, където те биха могли да се спъне . Покажете им, където " контейнера за остри предмети " е , да се разпорежда с всички използвани игли или счупено стъкло . Припомнете на учениците, да не се яде или пие в лабораторията , и никога да не се изпълнява, когато те се намират в лабораторията.
3
Разделете класа на четири групи. Имате ги всеки дизайн на плакат , отнасящи се до един от предупредителните символи пуснати на химикали. Това би могло да бъде най- експлозивни, запалими, токсични, корозивни или символ. Нека всяка група стои в предната част на класа с плаката и трябва името на клас химикали , които влизат в категорията на опасност да бъдат представени .
4
Направете прост експеримент в предната част на класа. Уверете се, че експериментът използва потенциално опасно оборудване , като Bunsen горелка . Демонстрира нещо впечатляващо , че има точка на безопасността. Изгарянето магнезий, който никога не трябва да се разглежда директно , може да бъде много ефективен при получаване на внимание и демонстрира вълнуващ още опасния характер на експериментите се извършва .