Как да де - ескалация Aggressive Behavior в инвалидите на мислене

A умствена изостаналост включва широка гама от умствени увреждания , които се случват в детството , и включват леки когнитивни увреждания до по-тежки заболявания като аутизъм. Развитието увреждания могат да засегнат много области на функциониране , включително мислене , поведение, речта и сетивно развитие. Въпреки че повечето хора с умствена изостаналост не са насилствени или агресивни , някои хора с по-тежки увреждания могат да изпитват високи нива на неудовлетвореност , което може да се изрази както чрез агресивни и самостоятелно вредоносен поведение. Инструкции

1

Model спокойствие. Двете устни и невербални техники могат да бъдат използвани, за да донесе усещане за спокойствие на ситуацията. Невербални техники включват показване на спокойна и спокойна поза на тялото и ограничаване на пространството чрез насочване на лицето в друга стая или помещение, далеч от другите. Можете да изразят устно спокоен използвайки успокояващ тон на гласа . Избягвайте давайки команди или отправя заплахи .

2

Идентифицирайте чувства. А човек , който се гневи е вероятно чувствате застрашени и уплашени . Помогнете на човек да назове тези емоции , както и всички други емоции, тя може да бъде с , под гнева . Това може да помогне да получат представа за това какво причинява гневните чувства и де- ескалира гнева .


3

Изразете съчувствие . Покажи му , че имате истинско разбиране на това, което той преживява . Можете да покажете съпричастност , като обясни , че е имало времена в миналото, когато сте почувствали разочарование и дори гняв, това може да помогне на човек да се почувства разбран и нормализиране на гняв и безсилие , както емоции всеки се чувства понякога .

4

Пренасочване и възнагради. Когато човек започва да се успокои, се пренасочат към друга дейност , за предпочитане нещо, което тя намира успокоение . Наградете това ново поведение с похвала, която ще засили спокойни , не- агресивно поведение , както е уместно.