Физическо развитие в детството

деца с физически се развиват в предсказуем модел . Всяко умение научил води към следващата. Децата развиват в техните собствени темпове и могат да варират в широки граници от връстниците си по размер и когато са достигнати постижения . Консултирайте се с медицински специалист за конкретни насоки или с притеснения. Ранна детска възраст

Кърмачета развиват общи двигателни умения ( големи мускулни групи), първо . Осигуряване на практика за преобръщане чрез поставяне на бебето по корем на регулярна основа. Помогнете му да се научи да седи с него държите в седнало положение дневно. Осигуряване на безопасно място, далеч от безпорядък и мебели, които може да се издърпа свършва, когато той започва да пълзи. Поставете интересни играчки на върха на дивани и масички за кафе , за да го накара да се спра на наличните мебели. Насърчавайте го да се движи към детегледачката сам да практикуват ходят самостоятелно . Фини двигателни умения, започват да се появяват около 2 годишна възраст .


Toddler

След ходене е усвоил , фини двигателни умения започват да стават все по- очевидни. Използването на ръце, за да се хранят самостоятелно с лъжица е признак на развитие на фини двигателни умения. Насърчаване на рисуване с различни елементи, като например моливи , бои и тебешир , за да се подобри хватката на един обект . Осигуряване на кукла с ципове , копчета и други дрехи, за да практикуват тези умения . Я насърчи да започне самата превръзка за подобряване малки моторни умения. Осигуряване на възможности за игра с пясък и глина за увеличаване на мускулната сила в ръцете . Игра с топка или блокове, за да се подобри координацията око-ръка . Осигуряване на чести възможности да работят , да се катери , удар и танц, тъй като децата учат най-добре чрез игра . Продажба и Наем на ученически клас

деца Клас училище започват да усъвършенстват своите брутния мотор и фини двигателни умения. Алчен молив и да се научим да напишете ще изисква практика. Хвърляне и удряне на топка точно също се научили чрез практика. Отборни спортове предоставят възможности за практикуване на общи двигателни умения, както и работа в екип. Насърчавайте го да участва в колкото се може повече дейности , както той намира за интересна и приятна. Някои студенти могат да се нуждаят от специални училища или глоба двигателни или общи двигателни умения. Работа със специален офис образование на училището за преодоляване на евентуалните проблеми.


Middle School

Организирани спортове стават все по- чести в средното училище . Конкурс за отбора може да премахне някои възможности за участие в дейностите . Насърчете учениците да участват в любимите физически дейности за разработване на здравословен начин на живот . Физическите промени на пубертета започват през късната началното училище и да продължи до зряла възраст. Хормоните ще засегнат всички аспекти на развитието на физическата способност за емоционални реакции. Физически промени стават все по- специфична пол по време на пубертета . Растеж и развитие ще продължи и в началото на 20-те години . Наем Съображенията

деца съзряват по отделните ставки. Повторни закъснения при достигането до физически постижения трябва да бъдат обсъдени с медицински специалист. Ранната интервенция и лечение е от съществено значение за много трудности развитието . Насърчавайте децата да участват в редовни физически дейности за подобряване на общото здравословно състояние и да се избегне затлъстяването .