Ефектите на алкохола върху способността за учене
Напредъкът в неврологията и мозъка изследвания са разкрили повече за това как хората се учат и какви фактори влияят на ученето . Консумацията на алкохол е установено, че се отрази негативно върху ученето по няколко начина , особено за бебета все още в утробата на майката и за тийнейджъри . Голяма част от ефектите на алкохола върху способността за учене може да се проследи директно към начините, по които тя се променя функционирането и развитието на мозъка . Други ефекти са свързани със социалните и културни предизвикателства, че консумацията на алкохол може да се въведе . Ефекти на Pre - Natal Алкохол Изложение на Learning
Когато майки консумират алкохол по време на бременност --- дори в количества малки колкото половин чаша на ден --- обучение на детето е изложено на риск . Най-често известен ефект върху развитието на мозъка е алкохолен синдром на плода. Деца с този синдром са по-малки от нормалното и често имат мозък с по-малък обем , по-малък брой на мозъчни клетки, или по-малко мозъчни клетки, които могат да функционират правилно . Всички тези причини мащабни проблеми в обучението . Тя също така е открил, че дори умерената консумация на алкохол по време на бременност може да доведе до развитие на речта и езика закъснения, разстройство с дефицит на вниманието , поведенчески проблеми и обучителни трудности .
Общи ефекти на алкохола върху способността за учене и мозъка <Бразилски>
Прекомерната на алкохол може да доведе до мозъчни нарушения, които компрометират способността за учене .
Докато медицински експерти и изследователи все още се учат какво точно алкохол прави на мозъка , има някои фактори, които почти всички са съгласни . Пиенето на алкохол може да доведе до намалена координация, неясен говор , замъглено зрение, по-бавно време за реакция и нарушена памет. Хората под влиянието на алкохол, са по-малко в контрола на импулсите и нарушена преценка. Някои от тези ефекти са временни , докато други са по- дълготрайни . Консумацията на алкохол може да доведе до загуба на съзнание и пропуски в паметта. Дългосрочната злоупотреба с алкохол може да доведе до синдром на Вернике - Корсаков , който е заболяване на мозъка , което причинява умствено объркване . Продажба и Наем на ефектите на алкохола върху Тийнейджърката Brains и Learning продажба, покупка, ефектите на алкохола върху тийн живот изглежда да бъде по-тежко , отколкото е с възрастни.
Американската медицинска асоциация наскоро обяви , че алкохолът има различен ефект върху подрастващите и способността им да учат , отколкото го прави за възрастни. Това е главно, защото тийнейджърката мозъка все още се променя и развива по такъв начин, че мозъкът на възрастен не е така. Бяха намерени Непълнолетните пиячи да има hippocampuses , които са били 10 на сто по-малък в сравнение с не - пиячи . Това има значение , когато става въпрос за обучение , тъй като хипокампуса е частта от мозъка, която е отговорна за паметта и ученето . Поради промените, които наградата мозъка преживява , употреба на алкохол може " сериозно да навредят на процесите в дългосрочен и краткосрочен план за растеж , " АМА съобщава през 2003 година. Когато тийнейджъри пият алкохол , мозъкът им не се развива областите , необходими за съхранение на нова информация , което означава, че те няма да могат да се учат , както и дори като възрастни по-късно в живота. Алкохолът забавя мозъчната дейност и може да намали развитието , че тя се нуждае за здрав живот . Наем Социалните последици от консумацията на алкохол , които инхибират Learning
Пиенето може да навреди на съда и да доведе до социални проблеми, които предотвратяване на обучение .
Мозъкът не е единственият фактор в способността на човек да се учи. Външната среда също играе решаваща роля в определянето на това колко човек може и ще се учи. Употреба на алкохол , особено сред подрастващите , може да доведе до социални проблеми, които могат да имат дългосрочни ефекти върху ученето . Непълнолетни пиене е свързано с лошо академично представяне и вредни поведения като незаконната употреба на наркотици и безразборен сексуално поведение. Тези социални проблеми могат да намалят възможностите на студентите трябва да се научат , тъй като те може да бъде отказан достъп до някои образователни предложения или да компрометира способността им да влязат в училищата и програми за обучение. Употреба на алкохол е свързана с по-високи темпове кръшкане , които се превръщат в по-малко възможности за обучение.
