Синдром &High- Функциониращ Аутизъм Аспергер
Според Аутизъм - help.org , децата се счита, че имат високо функциониращ аутизъм , когато те имат IQ от 80 или по-горе , заедно с възможността да говори , чете и пише . Хората с високо функциониращ аутизъм имат дефицит на социални умения , които могат да им попречат да предугажда реакциите на другите и може също да не им позволяват да се научат как да си взаимодействат по подходящ начин с другите и да се различи невербални социални сигнали .
Тези с висока функциониращ аутизъм може да се избегне вземане на контакт с очите и може да изглежда отделена от другите около тях. За тези с високо функциониращ аутизъм, рутинна е от съществено значение , в противен случай , засегнатото лице може да стане много тревожни или развълнуван в лицето на неочаквани промени . Някои индивиди с високо функциониращ аутизъм могат да имат някаква степен на двигателни умения или дефицит на координация, която може да се прояви като непохватност .
Синдром
характеристика на синдрома на Аспергер Аспергер включват социални умения увреждане и проблеми с комуникацията , особено невербална комуникация и социални сигнали . Децата със синдром на Аспергер обикновено не изпитват езикови закъснения , но те могат да имат затруднения при използване и разбиране език по подходящ начин. Синдром на Аспергер може да се диагностицира много по-късно от аутизъм , поради липсата на ранно чуждоезиково закъснения.
Деца със синдром на Аспергер може да покаже други симптоми , като например мании с определени предмети или обекти , повтарящи се движения или поведения , тромавост или монотонно реч , и те могат да не са способни да се опише собствените си емоции или да се чувстват съпричастност към емоциите на другите . За външни лица , лица със синдром на Аспергер могат да изглеждат егоистични , незаинтересовани или егоцентрични .