Как да се образоват за предотвратяване на зародишните
измиване Честото ръка е един от най-добрите начини да убиват микробите , и училищата са идеални места за измиване на ръцете кампании , тъй като около 20 процента от хората в работата на Съединените щати при или посещават училища , според Центровете за контрол и превенция на заболяванията . Деца, които могат да имат до 10 настинки всяка година , мис 22 милиона учебни дни годишно поради тази обща респираторно заболяване . Нещата ще трябваSoap
Water
Хартиени кърпи
топка
Стикери
Тъканите
престилка или Smock
Blindfold
миещи боя Имоти: стара вестник
Sink
Урок планира MarketBook.bg: Покажи повече инструкции
измиване на ръцете Основи за Предучилищна чрез втори клас
1 Преподаване правилните техники за миене на ръцете в училищата помага за ограничаване на отсъствията .
Говори накратко за това как микробите да те разболее , въпреки че не може да ги види . Попитайте децата как микробите се разпространяват около една класна стая . Питайте , когато е добър момент да си измиеш ръцете .
2 Настинките понякога може да се развие в бактериални инфекции на синусите или ухото .
Сложете няколко стикери от едната страна на топка . Пазете тази страна далеч от децата. Престори да кихат , без да покрива устата си , върху топката. Завъртете топката толкова класа могат да се видят стикерите . Направете връзката между стикерите и невидимите микроби , разпространявани чрез кихане или кашляне .
3
Хвърли топката към студент . Да кажем, че не са просто споделяне на топката , което споделяте микроби , също. Отделете няколко стикери от топката и постави на ръцете си . Повторете с няколко други студенти .
4 Учениците трябва да бъдат насърчавани да използват тъкани и мият често ръцете .
Раздайте тъкани и насърчи учениците да практикуват кихане или кашляне в него или в свивката на ръката си . Подчертайте измиване на ръцете преди хранене и след ползване на тоалетната , да играе с едно животно или кашляне в ръцете им .
5
измиване на ръцете Practice . Първо, преструвам с децата , колкото се говори за овлажняване ръцете си с топла вода , използвайки сапун и измиване , докато пее "Happy Birthday Song" два пъти. Вторият път, нека децата действително да мият ръцете си, докато ви контролира .
Hand измиване Science за стари Elementary Студентите
6
Използвайте същите дискусионни знаци от раздел 1 , но включва по- подробно . Вербално викторина учениците си за това защо сапун е важно и колко микроби влизат нашите органи ( очи , нос, уста ) .
7
Draw четири секции върху лист хартия с контур ръка във всеки раздел . Цвят и етикета на ръцете от най-много за малко мръсни . Заглавие го " Water Only. " Направете идентични лист , но това заглавие " сапун и вода . " Това са вашите голови водачи.
8 Използвайте ръцете на експерименти, за да преподават техники зародиш за предотвратяване на по-големи деца .
Използвайте стари вестници, за да покрие една маса или брояч. Изберете ръчно миене и слагам една чаена лъжичка на боя в дланта си. Я инструктират да ги разтрийте над ръцете си , включително и ноктите си . Изчакайте няколко минути, за да изсъхне.
9
превръзката шайбата ръка в мивката. Помоли я да си измие ръцете си под обикновена вода за една секунда . Били ли друг студент леко попийте (без триене ) ръце шайбата ръка . Запишете чистотата на ръцете си върху водача на точкуване от Стъпка 1 . Измийте отново с чиста вода за четири секунди , попийте и записва чистотата . Повторете още веднъж , добавяйки 15 секунди времето за пране . Въздържайте се от всякакви коментари , които разказват шайбата ръка как са чисти или мръсни ръце. Махни превръзката и ще позволи тя да почисти старателно ръцете си. Е.
10 Редовен сапун е толкова ефективен, колкото антибактериален сапун за измиване на ръцете .
Избери друг студент и повторете стъпки 3 и 4, а да използват сапун и вода в продължение на три оценки ( Не забравяйте, че първата оценка е тълпата , боядисани ( мръсни ) ръка) .
11
Покажи резултати , като направи две графики - само една вода , а другата сапун и вода - които илюстрират чистотата на всяка стъпка . Посочете времето хоризонтално и резултати чистотата вертикално. Обсъждане на ползите от сапун и как микробите се придържаме към нея и след това се отмиват .