развитие &Еволюция на ролята на сестра възпитател

. Развитието и еволюцията на ролята на медицинска сестра, възпитател се е променила значително от първото съобщава изследването кърменето през 1906 г. От 2010 г. , медицинска сестра възпитателите са отговорни за разработването , прилагането и прегледа на програмите за медицинска сестра образование в университетите , преподаване на болници и здравни заведения . Ранните Педагози Болнични

Най-ранните сметките на медицинска сестра, възпитатели са били в Англия през 1860 г. при Nightingale училище Флоренция за медицински сестри . През 1873 г. , три болнични училища, които следват основните принципи на Найтингейл , открити в Америка, но те ​​не успяха да предоставят медицински сестри с уменията, за да се подобри медицинското обслужване и предоставяне на по- хуманно отношение към пациентите.


Post- World War I

През 1926 г. , Комисията по образованието Nursing е основана , която по-късно се превръща в комисията по категоризация на училище за медицински сестри . Комитетът бе създаден, за да се направят необходимите промени в медицинска сестра образование за подобряване на грижите за неизлечимо , остро и тежко болни пациенти. Основните последици , направени от тази комисия са, че само хора с висока степен на образование ( магистърска или докторска степен ) би могла да се образоват нови медицински сестри.