Забавено езиково развитие в Toddlers

Езикови закъснения в малко дете може да е индикация за временен " скорост бум " в пътя на развитието или голямо препятствие. Според American Speech -Language - Изслушване асоциация ( ASHA ), въпреки че можем да предвидим постижения на езиковото развитие , опазване на околната среда и вродени фактори ни пречат да предугажда точно когато дадено лице малко дете ще ги достигне . Наблюдавайки внимателно слушане си малко дете и говорене умения могат значително да подпомогнат професионалист в диагностициране ситуация вашето малко дете . Пропуснати Milestones

Бъдете наясно с езикови постижения , че вашето дете може да сте пропуснали . Според Университета на Мичиган здравна система , от две години , малко дете трябва да говори в две думи изречения, експресни потребности чрез думи като " повече", и разбира думата "не". Между два и три , типичен дете използва местоимението "аз ", развива речник от около 450 думи , използва предмети и глаголи в кратки изречения , и се радва слуха любимите истории многократно.


Предизвиква

Според Университета на Мичиган здравна система , първо са слуха си малко дете се проверява за откриване на евентуална загуба на слуха. Езикови закъснения могат да се дължат на усложнения от преждевременно раждане , когнитивни увреждания , аутизъм, неврологични проблеми и цепнато небце . В допълнение , факторите на околната среда , като например липса на грижи , могат да играят роля . ASHA отбелязва, други външни фактори : качеството и количеството на език малко дете чува и положителните или отрицателните отговори малко дете получава при общуването Продажба и Наем Рискови фактори

. Някои предупредителни знаци могат да посочат, че края на говорещия малки деца , въпреки нормалните коефициент на интелигентност , ще продължат да имат езикови проблеми , според ASHA . Езикови проблеми за малки деца лишени от нормален възприемчив език ( не разбират това, което чуват ) често продължават, докато късно зреещи с тези приемни умения са склонни да превъзмогнат проблема. Също така, малки деца , които използват повече жестове са склонни да развият повече подходящи за възрастта езикови умения. Ранното диагностициране на закъснението език може да подобри шанса на малко дете за подобрение.


Искан Помощ

Ако подозирате, че забавяне език , да се потърси помощ възможно най-скоро --- преди вашето малко дете започва да говори , според Университета на Мичиган здравна система . A педиатър , аудиология или речта език патолог може да започне процеса на оценка и лечение. ASHA обяснява, че речта език патолог а да тествате речта на малко дете и разбиране , да анализира причините за забавянето и посъветва родителите за лечение , включително език стимулация или по-формална програма за ранна интервенция .


Stimulating развитие

Университетът на Мичиган здравна система дава предложения за стимулиране на езиковото развитие прохождащи " : Слушай внимателно , да поддържат контакт с очите , когато говорят и да позволи достатъчно време, за да реагират . Осигурете словесно описание на техните дейности и доразвият тяхната реч . Например , ако детето казва: " ябълка ", отговори с " Искаш ли да се яде ябълка с обяда си ? " Разширете своите езикови преживявания чрез четене , гледайки семейни фотографии , пеене, жестикулираше и става семейни излети .