Как да се идентифицират признаците и симптомите на реактивни разстройство Attachment в ранна детска възраст

Има много заболявания, свързани с ранна детска възраст, детството или юношеството. Едно такова разстройство е известен като реактивен разстройство Приложение . Тази статия описва признаците и симптомите на това заболяване . Инструкции
Как да се идентифицират признаците и симптомите на реактивни разстройство Attachment в ранна детска възраст .

1

Потърсете значително нарушен и в развитието си неподходящо социалната свързаност в повечето контексти , започващ преди навършване на 5 години. Това трябва да се доказва чрез едно от следните неща : 1 . Системното неизпълнение да започне или да се реагира по подходящ начин с развитието на повечето социални взаимодействия, тъй като явно чрез прекомерно инхибира, хипер -бдителни , или силно двусмислени и противоречиви реакции. Примери за това ще бъде на детето в отговор на грижещите се за тях със смес от подход , избягване на данъци , както и устойчивост на вкусно , или могат да проявяват замразени watchfulness.2 . Дифузни прикачени файлове като явно чрез безразборно общителност с изразена неспособност да проявяват подходящи селективни прикачени файлове . Например : . Прекомерна фамилиарност с относително непознати или липса на селективност в избора на фигури закрепване

2

Изчисли, за да се уверите, че симптомите в стъпка 1, не се отчитат единствено от забавяне на развитието , като например умствена изостаналост . Ако има някаква вероятност , че друго условие може да обясни симптомите , изброени в стъпка 1 , Реактивна разстройство Attachment не може да се счита .


3

Виж за липса на адекватни грижи , както е дадено от настойници както се вижда от най-малко едно от следните : 1 . Устойчиви незачитане на основни емоционални нужди на детето за комфорт , стимулиране и affection.2 . Устойчиви незачитане на основни физически needs.3 на детето. Многократните промени на настойник , които предотвратяват образуването на стабилни прикачени файлове . Пример за това може да бъде чести промени в приемна грижа .

4

Виж за връзка между симптомите в стъпка 1 и поведението в стъпка 3 . Безредиците в стъпка 1, трябва да започнат следващата поведението описано в стъпка 3 . Налице е презумпция, че поведението в стъпка 3 от страна на детегледачката директно води до симптомите присъстват в детето е описано в стъпка 1 .