Как за лечение на невербалната Learning Disability

невербалната когнитивни увреждания е неврологично заболяване, което причинява дефицит в междуличностните отношения и социални умения, визуална пространствена организация и способността да обработва невербалната комуникация, като знаци , символи и езика на тялото. Въпреки, че там не е лек за невербална когнитивни увреждания и разстройство не са склонни да реагират на лекарства , има възможности за лечение и стратегии на разположение , за да помогне на децата . Чрез тези лечения и стратегии ще им помогне да се справят по-добре с техните симптоми , както у дома и в училище. Инструкции

1

Вземи ранна диагноза. Тъй като няма класически или типичен снимка на дете с невербалното когнитивни увреждания , диагноза може да бъде сложна задача . Освен това, невербална когнитивни увреждания могат да приличат на други диагнози , като синдром на Аспергер , проникващ развитието разстройство на вниманието и разстройство . По този начин, задълбочена диагностика на тестване е наложително, за да се изключат други заболявания и лечението да започне възможно най-рано .

2

Търсете подкрепа. В училище тя е от жизненоважно значение , че всички учители на ученика са наясно с невербалното му когнитивни увреждания и специфични неговите силни и слаби страни . Индивидуализиран Образователна програма може да предостави информация за тези области за учители и може също да бъде от полза при определяне на краткосрочни и дългосрочни цели за ученика и осигуряване на средства за допълнителна подкрепа , като речта и езика терапия.

<Бразилски> 3

Улесняване на социално взаимодействие . A социална умения клас карта ви помага да се преодолеят комуникативни проблеми на невербалното когнитивни увреждания , като например четене на езика на тялото и разбиране тон на гласа . Структурирани и поднадзорните дейности у дома или в училище , като например след училище клуб или като приятели , също могат да бъдат полезни за подобряване на социалните умения.

4

Помислете терапия. Трудова терапия , например, може да помогне да се научи невербални деца основният дневен живот и образователни умения - като пише на компютър , рязане и сгъване - или всякакви други задачи , които изискват визуално , пространствено или фин - моторни умения. В допълнение , когнитивна поведенческа терапия може да бъде полезна в подпомагането на деца да развият техники за справяне с техните симптоми .

5

Разработване съчетания. NLD деца често се борят с организацията , така развиват съчетания да помогне да се преодолее това препятствие . A седмичен график с подробности за училищни задачи и дейности , например, може да помогне на децата да се организират по-добре времето си и да ги предпази от липсващи важни срокове и срещи.