Как да преподават на хората да използват помощни технологии

Помощни технология помага на хората с увреждания да изпълняват функции, които в противен случай би било трудно или невъзможно . Помощни технологии могат да помогнат на хората с увреждания - или функционални ограничения , причинени от възрастта , болест , травма , затлъстяване или други условия - да водят по-богат , по-пълна , по-самостоятелни и по-независим живот , като им позволява да участват в ежедневните дейности, които те биха могли да в противен случай няма да можете да осъществите достъп. Помощни технологии може да бъде толкова ниско -тек като изкривена лъжица или като хай-тек като сложна комуникация устройство с гласови команди . Инструкции

1

се запознаете с нуждите на лицето . Научете колкото се може повече информация на индивида инвалидност , както и как границите на хората с увреждания и по друг начин влияе на способността си да участват в ежедневните дейности. Например , ако някой има церебрална парализа , че е довело до слаба способност хващане , тя ще трябва помощните технологии за изпълнение на задачи като писане или с помощта на четка за коса .

2

Изследвайте помощните технологии препоръчва да посрещне нуждите на лицето . Разберете какви видове устройства могат да помогнат за подобряване на качеството си на живот. Може да откриете, радио-и телевизионни шелф устройства, които са насочени към специфични потребности , като синтезиран глас изходно устройство за хора, които имат трудности с производството на разбираем говор. Дизайнерите създават персонализирани устройства, които са тайор за физически лица. Например , може да се създаде потребителски шапки да се даде възможност да работят quadriplegics моторизирана инвалидна количка. Въпреки масовия пазар продукти, които не са предназначени за хора с увреждания , те могат да бъдат използвани като - е или модифициран, за да отговарят на нуждите на лицето. Например , ръчен душ може да бъде адаптивен устройство за хора с трудности , стоящи да си взема душ , поради артрит или нарушено равновесие .


3

Научете повече за функциите , функциите и възможностите на помощните технологии . Старателно се запознаете с помощните технологии , включително и това, което тя е проектирана да се направи, това, което в момента е в състояние да прави и какво може да направи безопасно с модификации . Вземете, например, UbiDuo Лице в лице комуникатор за глухи . Продуктът е предназначен да позволи на глухи лица да се включат в лице в лице разговори . Въпреки това , може да бъде конфигуриран да се използва за по телефона . Когато се комбинират с допълнителни бройки , устройството може да се използва дори да участват в срещи или други групови ситуации .

4

Оставете човека да изпробват помощните технологии с ваша помощ . Предвиденият потребител на помощните технологии може първоначално да се нуждаят от значителна подкрепа , когато с помощта на устройство . Това е нормално . Вземете метод постепенно освобождаване в предоставянето на подкрепа. Първоначално демонстрира използването на устройството . Оставете предназначен потребителя да практикуват използвате устройството с ваша помощ . И накрая , да помогне на индивидуален прехода към използване на устройството независимо.

5

извърши или да поиска необходимите изменения на помощните технологии . Внимателно наблюдаваме индивидуалното използване на помощни технологии да гарантират, че тя работи добре . Ако го изисква корекции или изменения , или да ги направи или да поиска да му бъдат направени от предприятие, което е квалифициран и упълномощен да направи това, като търговец на дребно, търговец или производител . Един пример за помощно устройство, което може да наложи коригиране е моторизиран скутер , чиято скорост на работа е прекалено бързо или прекалено бавно, за да отговори на нуждите на неговото използване . Търговецът на едро или търговец , който продава устройството често може да го настроите да работи със скорост, която ще отговаря на изискванията на потребителя . Един пример за ситуация, при която помощните технологии устройство може да изисква модификация може да бъде лупа документ , че потребителят има трудност при използване на ниска осветеност . Устройството може да бъде изпратено обратно на производителя , за да бъдат модернизирани с лека

6

Използвайте ръце на обучение - . Буквално - и учебни помагала за преподаване на лицето да използва помощни технологии . Поставете ръката си върху неговата и направлява движенията си , докато се опитва на различни функции на устройството. Този процес е равносилно на натискане на едно дете на велосипед и в крайна сметка да позволим това да отида, в крайна сметка , когато почувствате, че е безопасно да го направите , можете да премахнете бавно ръката си и го пусна сам. Използвайте снимки, словесни посоки, писмени инструкции и видео клипове като учебни помагала да помогне на човек овладеят помощните си технология .

7

Монитор независим използване на помощни технологии на лицето. Уверете се, тя използва помощни технологии безопасно по време на извличане на максимална полза от него . Така например , ако дадено лице използва глас усилване устройство, уверете се , че разбира как да го коригира и къде да го поставите така , че околния шум се филтрира и смущения от други устройства, е сведено до минимум . Осигуряване на необходимото обучение, подкрепа или насоки за осигуряване на помощни технологии прави това, което той е предназначен да се направи.