Дейности за практикуване на Sensory Processing

Нашите ежедневни дейности са постоянно стимулиране на различни сетивата ни по различни начини . За много от нас , този процес се случва естествено и без да се пречка . Въпреки това, за тези лица със сетивни обработка разстройство ( SPD ) , определени сетивни дразнители не са обработени правилно , което прави някои ежедневни дейности предизвикателство. Чрез специално насочени сетивни дейности тези сетивни затруднения обработка често могат да бъдат преодолени. Определяне на Sensory Диета

" Sensory диета" е термин, използван за описване на набор от дейности , препоръчани за сетивните нуждите на индивида. Ако се подозира SPD, диагнозата трябва първо да бъде направено от лекар или професионална терапевт . Професионални терапевти , специализирани в SPD са обучени да се определи кои сетивни дейности, най-добре ще справяне с предизвикателствата на индивида . Сензорните дейности от полза за всички деца и възрастни , но те ​​са особено ефективни при лечението на тези с SPD . Критичните критериите са обобщени от акроним Safe - . Сензорно- моторни, е подходящо, лесно и забавно Наем Големи Моторни Дейности

Големи моторни сетивни дейности могат да включват дейности които включват бутане, дърпане , повдигане , скачане, търкаляне - по принцип , много движение . Това може да се проведе на спортно-развлекателни съоръжения , закрит игра земя , парк, на батут или в собствения си заден двор или дом. Те могат да бъдат част от свободната игра , или като вградени в ежедневните дейности като почистване на листа , теглене на тежки вагона пълни с градинарство доставки , помагайки разстояния хранителни стоки или прахосмукачка . Възпроизвеждане на дърпане на въже , боулинг, колоездене , плуване и гимнастически упражнения също са примери за полезни големи моторни сетивни дейности.

За лица с SPD, ерготерапевт ще определи кои дейности ще бъдат най- полезни . Например , предене на люлка гума или друг обект е много полезно за лице, чието салдо и движение - по-нататък вестибуларния смисъл - не функционират оптимално. По същия начин , една дейност , която включва висящи с главата надолу или люлеещ се също може да бъде от полза . Продажба и Наем на фини двигателни умения

изящни моторни сетивни дейности са насочени много от сетивата. Тактилни сензорни дейности изследват усещания като играят с пластелин , пясък , вода и слизести вещества , за да назовем само няколко. За лицата със сетивни проблеми тактилни , фокус често се поставя върху сравняване противоположности - груб и гладка, топло и студено , мокро и сухо, и т.н. Внимание е отделено и на работа с предмети като химикалки, моливи, четки , ножици, сребърни прибори и други предмети , които да насърчават фини двигателни умения.

Орални чувствителност са адресирани чрез дейности, които насърчават дъвченето , взривяването , смучене и дегустация . Suckers , сламки , духане на свещи , духаше мехурчета , яде желирани мечета или стафиди са някои от съответните дейности . Сравненията с различни текстура и вкус на храни е много полезно , контрастиращи сладко-кисел , студена и топла , гладка и грапава , и мекички и крем . Визуални сетивата са стимулирани , като играят с настолни игри и пъзели , гледане на снимки с скрити предмети , контрастни цветове и яркост на светлината. Разнообразието на наличните сетивни дейности е обширна, като са много комбинации от дейности, които могат да се комбинират в зависимост от сетивни нужди.


Допълнителни ресурси

За щастие, има изобилие от ресурси, налични за което предполага, полезни сетивни дейности, включително професионални терапевти , книги, SPD организации и уебсайтове. За деца или възрастни с SPD, тяхната професионална терапевт ще предоставят набор от подходящи дейности и инструкции за това как най-добре да участва в тях. Много общности имат ресурси чрез програми в ранното детство и образователната общност . Някои клиники трудова терапия също планират игрови групи , където клиентите и техните семейства могат да използват съоръженията заедно.


Внимание

Никой не трябва никога да бъде принуден да сетивни дейности, тя не е комфортно. Тя трябва да отиде в собственото си темпо като се въвеждат нови дейности. Сензорни дейности ще имат най- положително въздействие , когато тя прави така .