Как да спечелим една Behavior Intervention План за дете с аутизъм

A намеса поведение план е насочена към проблемно поведение показва от аутистичен дете и дава стратегии за промяна на поведението . Той се използва , за да помогне на дете в класна стая , социална или домашна обстановка , но най-често е използван в контекста на училище. Екип на училищни специалисти обикновено се развива плана, с принос от страна на родителите . Един добър план ще помогне на детето да успее в училище и социалните взаимоотношения . Инструкции

1

събирането на изходни данни, за да се документира инциденти. Обърнете внимание на времето , събитията , довели до инцидента на проблемно поведение , които лицата са били налични към момента , и това, което беше направено по време на или след инцидента .

2

определят силните и слабите страни на детето. Уверете се, че планът е насочен към слабите места и работи с неговите силни страни .


3

Признават, поведения , които причиняват проблеми. Избирам уменията , които се чувстват детето липсва . Идентифицирайте " червени флагове ", или модели на поведение , които символизират агресивен изблик . Избройте проблемни поведения на плана за интервенция поведение в сбит, окончателните условия

4

Разберете как детето се учи най-ефективно - . Чрез действия , слушане или видят . Използвайте подходящи сензорни сигнали , когато планирате дейности и работа с детето. Например , визуална дете трябва да бъде показано снимки на всекидневните си редовни дейности , визуални таймери, за да се покаже, когато дейности ще приключат , ясни визуални граници за райони тя не трябва да влизат и визуални напомняния в няколко интервали преди преход е да се случи. <Бразилски >
5

Изберете армировка и наказание въз основа на интереси и предпочитания на детето. Добро поведение могат да бъдат възнаградени с дейността на детето се радва , любими играчки или храна. Теглене на контакт с очите и време, за да бъде стратегии , използвани за наказване на лошо поведение. График дейности, така че лесно такива , като свободно време или игра, следват твърди такива и служат като положителен подкрепление .

6

Уверете се, че планът включва ясни инструкции за учителите и служителите и им позволява да се уточни какви методи се използва, за да учи и измерване на напредъка .

7

Анализирайте плана периодично, за да се определи нейната ефективност . Направете корекции , ако е необходимо .