Терапия Идеи за деца с аутизъм

Аутизмът е състояние, което прави комуникацията и емпатията трудно. Някои хора с аутизъм никога не се научават да говорят и да прекара живота си в свой ​​собствен свят . Много други се научават да работят в света и да живея нормален живот . Най-трудното време за най- аутисти е тяхното детство. Лечение на деца с аутизъм е един от най-важните аспекти на лечението на това заболяване и като възможен нормален живот . Floortime

Един от големите проблеми в обучение на деца с аутизъм е чувство на неудовлетвореност. Много хора , които се опитват да учат децата аутисти очакват твърде много от тях , и се разочароват, когато те не могат да постигнат поставените цели надменно . Те се опитват да прокара децата твърде далеч и това може действително да зададете аутистичен дете обратно . Повече от всяко друго дете , на дете с аутизъм трябва да се научи на негово или нейно собствено темпо . Д-р Стенли Грийнспан , детски психиатър , е разработил метод за терапия , наречена Floortime . В тази терапия , за възрастни се отнася за аутистичен детето в неговото или нейното ниво , с акцент върху силните страни на детето и използването на тези силни страни като градивни елементи за учене . Грийнспан определя шест стъпки, всяко дете трябва да предприемат, за да растат емоционално и интелектуално : саморегулиране и лихви в света; интимност; двупосочна комуникация; сложна комуникация; емоционални идеи; и емоционално мислене. Аутистичния деца се борят за постигане на напредък в тези области. Възрастните , които участват в тази терапия , обикновено родителите и терапевт , трябва да получат по пода и да се ангажират детето в дейности, той или тя се радва и на равнището на детето. Да не се добавят нови дейности за тяхната схема , освен ако те изразяват интерес. Говорете и да си взаимодействат на ниво, те могат да разберат . Ако те използват една дума изречения , използвайте една дума изречения. Ако детето не говори , но използва физически контакт , за да общуват, да направят същото. Промяна на вашите взаимодействия с тях, тъй като те се променят вида на взаимодействия. Ако те се местят в сложни изречения и мисли , че трябва да направим същото . Тази терапия не гарантира , че детето изведнъж ще се разразява и да бъде нормално , приказлив , и съпричастни дете. Много деца с аутизъм никога няма да стигнем до това ниво. Въпреки това , лечението Floortime може да им помогне да достигнат пълния си потенциал в безопасна и благоприятна среда .


PECS

Много деца с аутизъм никога няма да се научат да говорят . Въпреки това, те все още ще имат желания и нужди и да има начин да се общува. PECS е комуникационен терапия за деца, които не могат да говорят . PECS учи децата да общуват , използвайки снимки . Тези снимки ще бъдат отпечатани на карти за детето. Детето ще се проведе каквото и карта комуникира неговата или нейната нужда или желание. Може да имате възможност да се научи детето си това, което картите, които правят означават , или детето може да възложи неговата или нейната собствена смисъл на картата. Каквато и да е значение, тя трябва да бъде последователна. Детето трябва да се научи да използвате картите по начин, който комуникира желание правилно всеки път . Този процес може да се направи у дома , но тя може да бъде трудно. Пирамида Products е компания, която ще ви помогне да се премести на детегледачката и аутистичен детето през процеса . Те решават какви снимки ще мотивира детето; създават картите, за да представляват тези изображения , и след това минават през един бавен , стабилен процес на преподаването на детето това, което всеки карти средства. Този процес включва показване на детето на картата и след него или нея обекта на картата представлява отново и отново , докато детето може да покаже правилната карта раздава . Този процес може да позволи на не- говорене дете да общуват в основен начин . Нови думи и изображения могат да бъдат въведени на детето с бавни темпове , а детето дори може да научите прости изречения с PECS .