Как да се помогне на хората с увреждания на мислене Коуп С бедствия
1
Подгответе лицето с увреждания за евентуален бедствие , без ненужно да го плаши . Хората с увреждания на развитието често се доверяват на хората във властта . Използвайте това си предимство, като му казва кого да се обърнете в случай на авария и преподаването му номер; също така , да го научи как да се идентифицират член на службите за спешно реагиране чрез единни . Повторете тази информация често в спокойна, не- заплашителен начин.
2
Практика процедурата по евакуация с лицето . Насърчавайте го да вербализират страховете си . Той може , например, да има частни притеснения , че може да изглежда тривиално за другите, но може да засегне способността му да се справи с бедствието . В случай на извънредна ситуация , гарантира, че писмените инструкции са на ниво четвърти до шести клас четене. Дръжте команди просто, използвайки кратки изречения . Не давайте на няколко команди , тъй като това може да обърка и страдание на лицето с увреждане на развитието.
3
успокои лицето, в резултат на бедствието , веднага след като са си осигурили неговата физическа безопасност. Бъдете наясно , че хората с изоставане в развитието, са особено уязвими в ситуация като тази , като спасителни работници и помощници често не разбират техните нужди , и те може да не изглежда приоритет за тях.
4
възстанови съчетания лице възможно най-скоро . Дори ако това не е възможно , опитайте се да пресъздаде някои от ценните книжа , че той е загубил . Дори и прости неща, като например определен тип храна или любима телевизионна програма , могат да помогнат да се установи лицето, след бедствието.