Психическото въздействие на Media Насилието върху деца

Един от най- горещо оспорваните дебати в обществения дискурс е нивото, до което сцени на насилие в медиите - било то във филми , телевизионни предавания , видео игри, комикси или по Интернет -affect психологическата грима на деца и юноши. В епоха, когато изображения на този вид насилие са по- често срещано , отколкото те някога са били преди , родителите имат причина да се притесняват . Осъзнаване на това, което е научно доказано, може да бъде полезна при вземането на решения. Повишена Агресията

<р > Една от най-големите въпроси около медии насилието е дали тя насърчава агресия. Главно , опасенията са, че децата ще се опитват да имитират поведение те виждат в медиите , тъй като много психологически изследвания показват, че ученето се случва основно чрез мимикрия . Повечето изследвания показват, че медиите на насилие се насърчават увеличаване на агресивно поведение . Един инцидент в частност участва въвеждането на Световната федерация по кеч програми на израелската телевизия, след което инциденти на насилие, на детската площадка скочиха значително.


Десензибилизация на насилието

<р > Десензибилизация да насилие е също ефект на медиите насилие. Американската академия по педиатрия, Американската академия по детска и юношеска психиатрия , Американската психологическа асоциация, Американската медицинска асоциация, Американската академия на семейните лекари и Американската психиатрична асоциация всички свидетелстват за тази заплаха. Десензибилизация се случва, когато емоционалната реакция на насилието е провокирано толкова много пъти, че вече не се разглеждат като подходящи за деца. Независими психологически изследвания са открили, че това е документиран ефект на медиите насилие. Друго проучване установи, че хората, изложени на медиите насилие са по-малко склонни да се чувстват съжалявам за тези, които са изложени на насилие в реалния живот. Продажба и Наем ефект върху Мироглед

<р > Детски мироглед, също може да бъде засегнато от излагането на медийно насилие. Например , едно изследване има 9- до -11 -годишни деца да играят едновременно с насилие и ненасилствен за видео игра. След възпроизвеждане на видео игра , децата бяха прочетени пет истории , включващи неясни , но потенциално насилие провокиращи инциденти. Например, в една история , едно дете получава удари в гърба с топка, но не е ясно дали детето, което хвърли топката означаваше да го хвърли или не. Децата, които са играли на насилие играта са по-склонни да се види другото дете , че са умишлено хвърлил топката.


Насилие като по-приемлива

<р > Друг ефект на средствата за масова информация за насилие е по-висока вероятността от децата виждат насилие като приемлив начин на работа споровете със своите връстници. Проучване през 2001 г. показа, че децата, които играят видео игри с насилие са по-склонни да се държат с насилие в реалния свят .