Как да дисциплинира One- Year - Old Child

Вашият един -годишният е имал досега доста години ; има много неща, за да учат и да експериментират с в тази възраст . Някои педиатри наричат ​​първите три месеца на " четвърто тримесечие " , защото човешките бебета имат такива големи глави , че те трябва да бъдат родени преди те всъщност са достатъчно зрели, за да взаимодействат с външния свят . Слуха и зрението, и докосване са сетивата , които ще се развият съзнанието на бебето за социално взаимодействие и обучение по време на първата година и да се подготвят бебето за по-нататъшното здравословно развитие . Вие , родителят , са връзката между бебето и света. Инструкции : вашият Tone , Volume , и Expressions

1

употреба " не" само когато опасността е неизбежна. А един - годишно дете е на прага на нов етап в развитието на няколко наведнъж . Той може да се каже и една дума на кирилица, като " Дада ". Той разбира думата "не " и той знае как да се смея . Вместо да казва " не", да установи директен контакт с очите и обясни проблема и решението в спокоен и прост език . Вместо да казва "не" през цялото време, насърчаване на доброто поведение със смях , усмивки и положителна подкрепа .

2

Не използвайте ядосан , злобен , или унизителен тон или израз. Проверете основните етапи в развитието, за един -годишният ; те не включват " заговори срещу родителите си да правят бъркотии " или " лошо поведение , за да получите повишение от мама . " Използване на " възрастни " емоции не само губи по един -годишен , но вие сте inuring детето си да игнорират тези емоции по време на по-късно развитие. Това може да попречи на един родител и влиза под -озлобени , по- злобен и по- унизителен език, който обижда и безполезна. Можете също така да се учите детето си да използва тези тонове , когато тя иска да получи по пътя си . Бъди мил , внимателен и да обясни с думи и примери как да се държат правилно . Да не се фокусира или се спирам на лошото поведение . Преминете към възможност да се възнагради доброто поведение и да остави зад негативност .


3

A дете научава, че действията му понякога се ръст от мама или татко. Не бъдете контролиращ и да отговорят на всичко детето ви прави ; може да бъдат неволно причиняване на поведението . Уверете се, че прекарват достатъчно време взаимодейства физически и психически с детето си, че той не трябва да действаме , за да получите внимание

4

Коригирайте никакви проблеми , докато обяснява спокойно това, което правиш . ; на децата да разберат реч , преди те да могат да говорят . Бебето започва да се хванете предмети с палеца и показалеца си , което води до хвърляне и отпадане на обекти . Тя може да седи сама и трябва да се пълзи или дори като първите си стъпки сама. Тези нови поведения, трябва да бъдат насърчавани при безопасни условия. Ако детето ви попадне в разхвърлян или опасна ситуация , вероятно сте успяла да контролира заобикалящата го среда.

5

Не изолират детето си . Най-важната и доверен връзката - между детето и родителите - е връхна точка в важност между девет и 18 месеца . Това е , когато децата проявяват тяхната най-голяма тревожност от раздяла и опасения към непознати. Не злоупотребявайте с вашето доверие , като изпрати детето си в стаята си или пускането му в корнер от себе си. Работа чрез лошото поведение и да обясни на детето си или да докаже правилното поведение. Веднага възнагради детето с мили думи и изражения на лицето , когато той приема на правилното поведение.

6

Discipline преподава на детето си как да говорят и да действат с изискванията за безопасност и грижа за себе си и другите. Вашите действия на дисциплина са така, както искате вашето дете да действа и да говори . Вие сте я учи как да получите вашия начин . Това е един пример , че детето ви ще имитират , когато тя иска да получи по пътя си . Искате ли я да крещи или да бъде неразумно в исканията си ? Вашият спокоен , измерена дисциплина е пример , че детето ви ще имитира целия нататъшно развитие и за останалата част от живота си. Станете един добър пример .