Когнитивни увреждания в предучилищна деца
A когнитивни увреждания е състояние, при което едно дете има средно или над средно ниво на интелигентност , но има трудности в една или повече области на обучение. Тези нарушения са неврологични и могат да бъдат причинени от или действителната структура или функциониране стила на мозъка. Разузнавателните и на хората с увреждания Групи
Малките деца с обучителни способности обикновено имат средна или над средна интелигентност , но не са в състояние да се отнасят тяхното разбиране на другите. С когнитивни увреждания , информацията, получена от детето често става неправилно преведена от мозъка му. Когнитивни увреждания често са категоризирани в три групи. The когнитивни увреждания могат да бъдат свързани с координацията или паметта , проблеми с говора , или затруднения в критично мислене в рамките на учебни дейности. Тя е често срещана при деца с обучителни затруднения да страдат в повече от една от тези категории едновременно.
Предупредителни знаци
Предупредителни признаци на когнитивни увреждания при деца на възраст под на пет включват забавена реч , нарушена речник напредък , забавяне на обучение по математика или четене , затруднено Натискът ножици, играчки или молив и затруднения в следните прости посоки. Ранните признаци на когнитивни увреждания са най-добре отбелязват в рамките на нормалното поведение на децата в предучилищната възрастова група. Деца в предучилищна възраст трябва да започнат изучаването на азбуката , цветове , числа , основни форми и лесно използване на получена vocabulary.Children с обучителни затруднения могат да имат затруднения при вземането на социални връзки с хора извън семейството .
<Бразилски> причината и рискови фактори
Учените не са сигурни за причината за когнитивни увреждания . Известните рискови фактори включват ниско тегло при раждане , генетична предразположеност , предишно лечение на някои заболявания, травми или заболявания, които се отразяват неблагоприятно на нервната система, или неправилно хранене . Когнитивни увреждания не са причинени от намалял интелигентност , или фактори на околната среда за учене , като например неправилно преподаване на детето. Наем Видове обучителни трудности
Според Learning увреждания Online, ADHD не е класифициран като когнитивни увреждания . Въпреки, че ADHD могат да възникнат във връзка с когнитивни увреждания , децата често ще имат само един или други увреждания. Когнитивни увреждания са категоризирани от различните причини за симптомите. Когнитивни увреждания включват проблеми с получаването на информация в мозъка , които интегрират информация в разбирателство, изразяващи информация на други лица , и секвениране или поръчване на информация в мозъка . Увреждания също включват моторни проблеми , слухови увреждания, входни визуалното възприятие инвалидност и дълги или краткосрочни увреждания задържане памет. Обикновено дете с интелектуални затруднения ще има комбинация от тези черти , а според обучителни трудности онлайн, това е необичайно за едно дете да има само един от тези проблеми в даден момент.
<Бразилски>
