Защо Дете със загуба на слуха може да има и дефектен говор?

Съществува силна връзка между загубата на слуха и говорните дефекти, тъй като звуците на речта се научават чрез слуха. Ето няколко причини, поради които дете със загуба на слуха може да има и дефектна реч:

Слухова депривация:

Когато детето има загуба на слуха, то получава намален слухов вход, което го лишава от основните сигнали, необходими за развитието на речта. Без способността да чуват ясно речта, децата се борят да имитират и разбират речта, която чуват.

Забавено придобиване на език:

Загубата на слуха може да причини забавяне в усвояването на езика. Тъй като децата учат език предимно чрез слушане, намаленото слухово въвеждане възпрепятства способността им да усвояват речник, граматика и синтаксис със същото темпо като чуващите им връстници. Това забавяне може да повлияе на развитието на речта.

Погрешни артикулации:

Децата със загуба на слуха често артикулират погрешно (произнасят звуци неправилно), защото не могат да се чуват правилно. Те може да не възприемат разликата между определени звуци на речта, което води до замествания или пропуски. Например, те могат да кажат "туп" вместо "чаша" или "тат" вместо "котка".

Намалено фонологично съзнание:

Фонологичното съзнание е способността за разпознаване и манипулиране на звуците в говоримия език. Децата със загуба на слуха може да се затрудняват с това умение поради затрудненото им възприемане на звуците на речта. Това може да доведе до трудности с римуването, сегментирането на думи в звуци и смесването на звуци за образуване на думи, всички от които са от решаващо значение за развитието на речта.

Прозодия:

Прозодията се отнася до интонацията, ударението и ритъма на речта. Децата със загуба на слуха може да имат затруднения при възприемането и възпроизвеждането на правилната прозодия поради намаления им слухов вход. Това може да направи речта им монотонна или неестествена и да повлияе на способността им да предават емоции чрез реч.

Обща разбираемост на речта:

Комбинираният ефект на всички тези фактори може да доведе до намалена разбираемост на речта. Дете със загуба на слуха може да има трудности да бъде разбрано от другите, което може да повлияе на социалните им взаимодействия, академичния успех и цялостните комуникационни способности.

Важно е децата със загуба на слуха да получат подходяща интервенция, като ранна диагностика, слухови апарати или кохлеарни импланти и логопедична терапия, за да се обърне внимание на тяхната загуба на слуха и да се подпомогне развитието на речта им.